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在小学英语课堂中引导学生进行自评和他评 被引量:1

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摘要 针对小学生在英语课堂中自评和他评时所出现的问题,教师应当引导学生采用描绘性评价,注重学习策略、学生习惯的形成,并在不同的时期、不同的活动中设置不同的评价目标,从而有效地促进学生对自己的学习表现、学习习惯、学习策略等进行评价与反思。
作者 吴志维
出处 《中小学英语教学与研究》 2007年第1期31-31,47,共2页 English Teaching & Research Notes
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