例析导数应用的几个典型错误

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摘要导数进入中学数学教材之后，给传统的中学数学内容注入了生机与活力，为中学数学问题的研究提供了新的视角、新的方法．它是研究函数的单调性、极值、最值、值域以及函数图象的强有力工具．作为高中数学的新增内容之一，高考对导数的考查不会仅仅停留在这些单一的、传统的模式上．同时，作为与高等数学联系的纽带，导数的应用必将成为新教材高考试题的热点和命题的新增长点．但因学生学习中容易忽视相关概念的内涵和外延而常导致应用错误．

作者郑剑晖

机构地区福建省莆田市第五中学

出处《中学数学研究》 2007年第1期44-46,共3页

关键词导数应用典型错误中学数学教材例析函数图象高考试题数学内容

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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