品德教育方式的多样性

对学生进行品德教育已被各级各类教育部门提到教育的首位。教育界专家、研究人员以及社会各界关心教育的人士也都就学生的品德教育提出了见解、主张以及具体的工作方法。然而古语云：“十年树木，百年树人”。尤其对学校教育而言，搞好学生的品德教育工作既任重而又道远。让学生形成我们期望的良好品格，并不是一朝一夕的简单问题，这需要长期的计划和努力，而且还得要求施教者跟上时代的步伐，不断的创新，应因时因地因人而异，正所谓教无定法，教育者应不断的总结经验，注意观察，探求新的有效途径。