加强职业道德教育，塑造完整人格——媒体商业化形势下新闻人才培养目标的探讨

从20世纪90年代开始，我国的新闻教育进入了“超常规发展”阶段，专业点如雨后春笋般冒出。为了增强竞争力，在日渐饱和的市场中为自己的毕业生寻求一席之地，各新闻院系在制订人才培养目标时，大都以市场需求为唯一参照。近年来，一方面，媒体竞争愈演愈烈，在新闻源趋同的情况下，“拼时效”、“抢新闻”成为媒介竞争的取胜之道。另一方面，随着科技的迅速发展，新的传播手段和传播方法不断产生，特别是卫星通讯、国际互连网技术的运用，更促成了传播观念和传播方式的革命，媒体对高新技术的运用也成为相互之间竞争的制胜之本。于是，为迎合市场需求，“上手快、高效率、多技能、新科技”成为很多新闻院系培养新闻人才的标准。