活动教学视野下的英语精读课导入课模式设计

英语精读课中的导入课融语言输入与语言输出为一体,起着承前起后的重要作用。在活动教学视野下,把活动用作教与学的核心单位能够丰富导入课的形式,能更好地促进学习者用目的语交际,极大地提高英语语言能力。