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教师在激发学生外语学习动机中的作用

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摘要 动机是影响外语学习的重要情感因素之一。本文通过对学习动机的定义,分类及其重要性的分析,阐述了教师在激发学生外语学习动机中的作用以及教师应采取相对措施,更好的促进学生学习动机,提高他们的学习成绩。
作者 李红梅
出处 《黄冈师范学院学报》 2006年第B08期165-167,共3页 Journal of Huanggang Normal University
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