探究的乐园 合作的舞台——由“诚信”教育引起的思考

一、新课程的现状和实施情况 《经济生活》新教材的内容富有时代感和现代气息，突出了以生活为基础，更多地强调实践活动，要求在新课程教学中充分体现课程实施的实践性和开放性，意味着真正以学生为主体的思想政治课教学新时代的来临。这与陶行知先生“生活教育论”的基本论点有着非常密切的关系。高一学生对经济生活的内容甚感兴趣，上网收集资料的习惯慢慢养成，动手能力在不断提高，关心社会现状，有利于教学活动的开展。