民国时期道尔顿制历史探究性教学实验的发展嬗变

一、道尔顿制教学法的创始及其做法 20世纪20年代，对我国中小学历史教学影响较大的一种教学方式是道尔顿制教学法，亦称道尔顿研究室计划（简称道制教学法）。