一套权威而实用的历史教学新资料——“高中新课程历史教学研究与资料丛书”读后

课改实验区的大多数老师反映。在备课中他们觉得困难最大的是。各版本历史教科书中新观点、新内容很多，而他们手边的参考资料、教学资源相对很少，非常盼望有一套专门从史学的角度来分析高中历史新课程内瘩，以提升高中历史教师史学水平的参考书。高等教育出版社出版的“普通高中新课程历史教学研究与资源丛书”（以下简称“丛书”），在某种程度上正好填补了这方面的空白。拜读之后，我认为这套书有以下特色。