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高中新课程教学方式的思考和探索
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摘要
在教学实践中，如何准确把握新课程，实现地理教学方式的根本改变，提高地理课堂教学质量，应该从以下几个方面上多下功夫。
作者
陈立新
机构地区
福建省连城二中
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2007年第1期11-12,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
课程教学方式
高中
课堂教学质量
教学实践
地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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