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高职两年制焊接技术及自动化专业教学方案
被引量:
1
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摘要
以市场需求为目标,以就业为导向,按照专业核心技能、职业特定技能和行业通用技能三个层次。面向就业岗位进行能力结构分析和分解,建立能力保障体系,开发了两年制焊接技术及自动化专业教学设计方案并付诸实施。
作者
韩小峰
陈淑惠
机构地区
陕西工业职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2007年第1期33-35,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
两年制
教学设计
实施
分类号
TG40-4 [金属学及工艺—焊接]
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