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思想政治课程教学方式的转变

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摘要 学校的思想政治课在于引导学生形成正确思想。养成良好行为,树立科学的人生观、世界观。开设思想政治课不仅有助于学生端正学习态度、增强明辨是非、善恶的能力,而且对学生将来的工作、学习和生活都有着重要作用。但许多因素导致学生对思想政治课重要性认识不足,传统的机械重复、简单训练的教学方法更是挫伤了学生学习思想政治课的积极性。在课程改革中强调合作学习、探究学习,把学生的学习提高到一个自主学习的高度,使学生自我导向——明确学习目标、自我激励——有感情的投入、自我监控——发展学生的学习策略和思考策略,形成自主、合作、创新的教学方式给思想政治课的教学提供了一种新的思维,也给思想政治的教学带来了新的生命活力。
作者 杨东芳
机构地区 邯郸市工业学校
出处 《机械职业教育》 2007年第1期46-46,53,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry
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