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边疆地区中小学信息技术教育调查分析被引量：2

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摘要边疆地区中小学信息技术教育基础设施薄弱,教师学生信息素质不高,教师对信息技术缺乏正确认识,导致课堂教学中信息技术教育较难实施,亟待加强信息技术教育软硬件建设、信息技术教育与其他基础课程整合、信息技术教育理论与应用研究等问题。

作者李燕梅

机构地区临沧教育学院信息科学与技术系

出处《边疆经济与文化》 2007年第2期124-128,共5页 The Border Economy and Culture

基金临沧教育学院自然科学基础应用研究基金项目(20050630)

关键词边疆地区信息技术教育调查

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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边疆经济与文化

2007年第2期

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