期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养小学生有意义的发现学习
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学数学学习中,有意义的发现学习是学生获得数学知识的最好形式和途径。它有利于激发学生智慧的潜力,有利于培养学生实践操作的能力。有利于培养学生分析、综合、推理、判断等逻辑思维能力,有利于记忆的保持。作为一名数学教师,在数学课堂教学中培养学生有意义的发现学习的能力,培养学生学数学的兴趣是我们的责任。
作者
钱丽萍
机构地区
江苏省无锡市通德桥实验小学
出处
《小学校长》
2006年第6期39-40,共2页
关键词
发现学习
小学生
培养
逻辑思维能力
数学课堂教学
数学学习
数学知识
实践操作
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐启英.
浅谈情感教育在班主任工作中的运用[J]
.广西教育学院学报,2004(z1):234-235.
被引量:6
2
周鸿.
关于加强高校德育工作的几点思考[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,1994,10(1):18-21.
3
陈道郁.
情感教育及其在班主任工作中的应用[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2001,17(4):47-49.
被引量:4
4
熊宇红,赵凯.
对创新性教学的再思考[J]
.吉林教育(中小学教育),2010(1):7-7.
被引量:4
5
钟珊.
信息技术高中课程价值实现的效能研究[J]
.中小学电教(下),2013(8):16-16.
被引量:1
6
王晓芹.
多媒体课堂教学要注意处理好的三个关系[J]
.内蒙古教育,2008(10):31-32.
被引量:1
7
王阳.
教学改革中的教学评价初探[J]
.考试周刊,2007(34):100-101.
8
王宗圈.
注重课堂调控 提高教学质量[J]
.大江周刊(论坛),2011(10):188-188.
9
罗宁,徐涛.
注重课堂调控,提高教学质量[J]
.中国学校体育,2009,28(1):27-27.
被引量:4
10
王志英.
加强大学生健康教育的重要途径[J]
.武汉理工大学学报(社会科学版),2007,20(2):275-276.
被引量:5
小学校长
2006年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部