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论社会分层对职业教育发展的双重影响 被引量:3

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摘要 社会分层作为社会资源分配的不平等状态,对职业教育发展的影响已成为职业教育理论研究的一个焦点。社会分层理论昭示:现代社会个人阶层的获得越来越依赖个人所从事的职业。在我国当前的阶层状态下,现代职业的变迁为我国职业教育的发展提供了很大的空间,但接受职业教育的阶层资源却使职业教育发展面临巨大的挑战。
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第3期5-7,共3页 Education and Vocation
基金 教育部华东师范大学博士生访学基地的研究成果。
  • 相关文献

参考文献6

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二级参考文献2

共引文献28

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献19

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