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论社会分层对职业教育发展的双重影响
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3
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摘要
社会分层作为社会资源分配的不平等状态,对职业教育发展的影响已成为职业教育理论研究的一个焦点。社会分层理论昭示:现代社会个人阶层的获得越来越依赖个人所从事的职业。在我国当前的阶层状态下,现代职业的变迁为我国职业教育的发展提供了很大的空间,但接受职业教育的阶层资源却使职业教育发展面临巨大的挑战。
作者
卢洁莹
马庆发
机构地区
华中师范大学教育学院博士生
华东师范大学职业教育发展研究中心
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第3期5-7,共3页
Education and Vocation
基金
教育部华东师范大学博士生访学基地的研究成果。
关键词
社会分层
职业教育
影响
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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教育与职业
2007年 第3期
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