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《中药鉴定学》实验教学改革与探讨
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2
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摘要
通过对《中药鉴定学》实验教学的现状分析,从教学方式的改进、实验教学大纲和实验质量标准的制定方面进行改革,并对该课程的考试制度进行重新安排,使学生牢固地掌握了基础技能,提高了独立动手和研究的能力。
作者
林丽
杨扶德
李成义
陈红刚
机构地区
甘肃中医学院
出处
《中医儿科杂志》
2007年第1期53-54,共2页
Journal of Pediatrics of Traditional Chinese Medicine
关键词
《中药鉴定学》
实验教学
教学改革
考试制度
分类号
R28-4 [医药卫生—中药学]
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