期刊文献+

加强制度建设 促进教师角色转变 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在新一轮课程改革中,教师是重要的参与者和执行者,要顺利实施新课程,教师最为关键。为此,我们山东省胶州市第一中学从改革教学管理措施、更新教师观念入手,努力转变教师在教育教学中的角色。经过两年的努力和实践,教师的教育观念和教学行为发生了很大变化,课程改革取得了可喜的成绩。
出处 《人民教育》 北大核心 2007年第2期63-64,共2页 People's Education
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部