摘要
中国现行外语教育制度给当今社会带来了一系列严重问题。该制度产生于二十多年前的特定历史时期,有其历史合理性,但如今已经严重不符合中国的现实情况,并在社会学、法学、社会语言学、教育投资学以及国际比较等角度都存在明显的不合理性,亟须改革。中国外语教育制度应遵循自愿化、专业化、基础化、区域化、激励化的系统改革构想。
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2007年第1期36-39,共4页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
基金
广西教育科学十五规划课题:<边疆民族地区外语教育制度研究>(2005C039)
广西教育厅研究生科研创新项目(2006106080304M01)