对财政支持义务教育的思考——以云南省为例

义务教育发展事关我国现代化建设的全局,是我国全民素质提高的必然要求。云南省在西部大开发中义务教育发展较快,但由于经济基础薄弱,财力不足,与东部、中部省份相比差距还较大,义务教育的可持续发展依然面临着困难,存在着诸多问题,因而,如何加强财政对义务教育的全方位支持的研究显得尤为重要。