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《会计学基础》教学模式探索 被引量:14

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摘要 《会计学基础》是会计理论知识较强的课程,传统的教学模式已不能适应本课程的特点及教学要求。本文试图通过对学生参与式教学、关联讲授式教学及案例——实践式教学的讨论,探索《会计学基础》的教学模式。
作者 熊微 谢爱萍
机构地区 南昌工程学院
出处 《会计之友》 北大核心 2007年第02S期58-59,共2页 Friends of Accounting
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