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浅议“思想道德修养”实践教学
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摘要
“思想道德修养”实践教学是指围绕“思想道德修养”课教育教学活动目的而开展的、学生亲身体验的实践活动。我们就实施“思想道德修养”实践教学提出了它的途径和方法,探讨了当前“思想道德修养”实践教学中存在的主要问题及对策。
作者
眭建华
廖先明
机构地区
赣南教育学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2007年第2期197-198,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
思想道德修养
实践教学
原则
途径
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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