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基于计算机网络教室的辩论式课堂教学研究
被引量:
2
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摘要
近年来,各种信息手段越来越充分地被运用到教学中。我们以建构主义学习理论、合作学习理论及现代社会的人才观为理论依据,将计算机网络教室、远程教育资源、城域网资源、Internet网络资源与学科特点、传统教学模式有机地融合起来,建构了基于计算机网络教室的辩论式课堂教学模式。
作者
杨永双
何雪燕
机构地区
重庆市武隆县教育条件装备所信息中心
出处
《信息技术教育》
2007年第2期52-54,共3页
Information Technology Education
关键词
课堂教学模式
网络教室
教学研究
计算机
建构主义学习理论
Internet
传统教学模式
教育资源
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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信息技术教育
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