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试论《机械设计基础》课程的学科指导思想 被引量:1

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摘要 笔者在长期教学实践的过程中,总结出一套行之有效的《机械设计基础》课程教学的学科指导思想及理论,即在教学过程中围绕一个中心,夯实两个基础,把握一个综合训练环节,实施“五位一体”的教学模式。文章围绕其学科指导思想,详尽地展开论述,旨在提高学科教学水平,促进课程建设。
出处 《职业教育研究》 2007年第1期103-104,共2页 Vocational Education Research
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