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论薄弱学校的发展与社区的关系

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摘要 薄弱学校的发展要处理好学校与社区的关系。学校依托社区,加强与社区、家庭的联系,构建学校、社区、家庭三结合一体化的教育体系,充分利用社区资源,形成自己的办学特色,与社区互惠互利,共同发展。
作者 李湘
出处 《乌鲁木齐职业大学学报》 2006年第3期121-122,共2页 Journal of Urumqi Vocational University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1戚业国等卷主编,宋永刚总.管理创新与学校发展[M]陕西师范大学出版社,2004.
  • 2王铁军.学校教育学[M]人民教育出版社,2003.

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