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如何开拓课堂教学
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摘要
“向40分钟要效率”这是每一个教育工作者喊得最响亮的口号,可见,课堂教学对学生的重要性,如同走路有了一双好鞋,登高山有了一根手杖,如何给学生这双好鞋和这根手杖呢?广大的教师在这片领土里辛苦探索,不断开拓,本文就对课堂教学的开拓的广阔性,谈些体会。
作者
王家清
机构地区
海口市仁南小学
出处
《新教育(海南)》
2006年第12期49-49,共1页
New Education
关键词
课堂教学
教育工作者
广阔性
学生
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新教育(海南)
2006年 第12期
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