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中外小学教学文献综述及实证方法分析——“问题发现学习法”的提出过程略谈
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摘要
本文对有关教学的几个基本概念进行文献综述,在此基础上对中国的教学方法提出自己的想法:“问题发现学习法”。
作者
朱凤金
机构地区
沈阳师范大学教师专业发展学院
出处
《科技资讯》
2006年第36期236-236,共1页
Science & Technology Information
关键词
小学教学
教学目的
教学方法
“问题发现学习法”
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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参考文献
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