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浅析潜能生的心理转化与提高

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摘要 随着新课改的推进,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”以及“尊重学生、善待学生、赏识学生”已成为教育工作者的共识。
作者 尹秀莲
出处 《石油教育》 2007年第1期95-96,共2页 Petroleum Education
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