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青春期性知识来源的调查分析 被引量:1

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摘要 目的通过调查学生青春期性知识的来源,了解学生获得性知识的途径,配合学校更好地开展青春期性教育。方法随机抽取高级护理专业、临床医疗专业大专班学生,就青春期性知识来源进行问卷调查。结果学生主要通过医学书籍、杂志、网络获得青春期性知识,通过父母、教师获得性知识的分别占22.01%和38.76%。为此,学校开展青春期性教育是十分必要的。
作者 岳亮
出处 《卫生职业教育》 2007年第4期102-103,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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参考文献1

同被引文献9

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