摘要
探讨了PDCA模式在高校教学质量监控工作中四个阶段八个步骤的实践过程。
The practical process of the 4 phases and 8 procedures of PDCA mode in university teaching quality monitoring work are discussed.
出处
《沈阳教育学院学报》
2007年第1期92-95,共4页
Journal of Shenyang College of Education
关键词
监控质量
PDCA模式
持续改进
quality monitoring
PDCA mode
persistent modifying