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图式理论在语感培养中的运用

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摘要 近几年,我接触了图式理论,尝试以图式理论指导自己的教学。努力提升学生语感的丰富性、敏锐性、深刻性,取得了一定的效果。
作者 赵洪
出处 《小学教学研究》 北大核心 2007年第2期18-18,共1页
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