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语文课中的“心灵对话”
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摘要
随着新一轮课程改革的不断深入.新课程所倡导的先进教育理念,尤其是“语文教学实践应在师生积极的‘心灵对话’过程中进行”的教学理念日渐在广大教师中形成共识.并在课堂教学中自觉地践行.产生了积极的教学效能。
作者
谢惠芳
机构地区
福建安溪县沼涛实验小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2007年第2期22-22,共1页
关键词
心灵对话
语文课
教育理念
课程改革
教学效能
课堂教学
教学理念
教学实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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