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一道陌生题的独特解法
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摘要
如下图,用火柴棍摆放2×2的4宫格,用12根火柴;摆放3×3的9宫格,用24根火柴。小明用1300根火柴,摆放Tmxm的m^2宫格,m等于__。(2006年武汉市“明星奥数挑战赛·五年级题”)
作者
宫正升
机构地区
陕西宝鸡教师进修学校
出处
《小学教学研究》
北大核心
2007年第2期40-40,共1页
关键词
解法
火柴
五年级
挑战赛
武汉市
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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1
肖章良.
巧摆三角形[J]
.数学小灵通(启智版)(低年级),2005(5):15-15.
2
立清.
游戏火柴棍[J]
.聪明泉(小学1-3年级),2002,0(3):23-23.
3
罗玉敏.
多变三角形[J]
.开心学数学(小学版),2012(12):25-25.
4
趣题阁[J]
.天天爱学习(一年级),2017,0(11):14-15.
5
梁世然.
三个三角形[J]
.开心学数学(小学版),2011(9):22-23.
6
滕婷婷.
变成两个正方形[J]
.开心学数学(小学版),2012(12):25-25.
7
脑筋弯弯绕[J]
.天天爱学习(二年级),2015,0(5):27-27.
8
朱明家.
巧变六边形[J]
.开心学数学(小学版),2011(8):28-28.
9
孙喜贵.
只留两个[J]
.开心学数学(小学版),2011(10):24-24.
10
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.天天爱学习(一年级),2013(23):32-33.
小学教学研究
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