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中学数学解题教学与教师的能力结构
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摘要
解题是数学学习的重要活动,其目的是及时巩固所学知识与方法,提高综合运用知识的能力和解决问题的能力,解题教学是数学教学的重要环节,解题教学的功能在于引导学生掌握必要的解题方法。从解题教学过程和目的看,解题教学中教师的结构应由五种能力构成。
作者
韩志宏
机构地区
甘肃省会宁县教育局教研室
出处
《甘肃科技》
2007年第1期249-250,共2页
Gansu Science and Technology
关键词
中学数学
解题教学
能力结构
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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