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培养学生自主学习能力初探
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摘要
新课程改革正在全国范围内如火如萘地进行着,它倡导建立具有“主动参与、乐于探究、交流与台作”特征的新学习方式.也就是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。但是并不是所有的学习领域或学习主题都需要用合作学习的组织形式。也不是所有的学习领域或学习主题都需要用探究学习的方式来进行,但只有自主学习才能帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展的动力。因此培养学生的自主学习能力就显得尤为重要。
作者
季薏
机构地区
南通市实验中学
出处
《物理教学》
2007年第1期23-24,共2页
Physics Teaching
关键词
自主学习能力
学生
培养
学习方式
合作学习
探究学习
学习主题
学习领域
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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