期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
医学职业教育立体式教学结构模式初探
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
论述医学职业教育中构建立体式教学课堂结构的必要性,阐述立体式教学结构模式的构成以及立体式教学的实施方法。即教学手段、教学形式、教学方法、教学内容、教学评价的立体化,从而引发学生学习兴趣,激发学生情感。立体式教学结构模式提倡自主学习,培养创造思维,培养创新精神。
作者
丁凤云
机构地区
盐城卫生职业技术学院 江苏盐城
出处
《卫生职业教育》
2007年第3期9-10,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
医学职业教育
立体式教学结构模式
实施方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
5
共引文献
42
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
5
1
郑荷玉.学生自主学习和自我评价能力培养初探[J].教学之友,2006,(4):23-24.
2
刘小丹.
论高等医药院校学生创新能力的培养[J]
.中国高等医学教育,2004(2):1-3.
被引量:43
3
宗晓雁.素养教育与语文教育的现代化[M].北京:人民教育出版社,2003.
4
温立三.从练习设计看语文教育改革趋势[M].北京:人民教育出版社,1999.
5
杜诗春.应用语言学[M].长沙:湖南教育出版社,2001.
二级参考文献
5
1
郑芙林.
论医学院校青年教师创新教育能力的培养[J]
.医学教育探索,2003,2(4):3-5.
被引量:16
2
叶丽杰,孙英梅,马丽娟.
试论培养医学生的社会适应能力[J]
.医学教育探索,2003,2(4):31-33.
被引量:13
3
何萍.
论高等医学院校的创新教育[J]
.医学教育,2003(2):8-10.
被引量:17
4
于锋,徐晓媛.
从实践教学入手 推进药学创新教育[J]
.药学教育,2003,19(3):4-6.
被引量:17
5
钟南山,程东海.
医学教育呼唤人文精神的回归——由与SARS抗争引发的思考[J]
.医学教育,2003(4):1-2.
被引量:25
共引文献
42
1
张耀娟,李冬梅,刘晓波,胡艳娟.
高等院校理工科学生创新能力的培养[J]
.长春工业大学学报(社会科学版),2010,22(6):127-129.
2
芦金荣.
有机化学课堂教学的几点思考[J]
.药学教育,2005,21(1):42-44.
被引量:6
3
喻思红,范湘红,赵小红.
研究性学习教学模式在课堂教学中的实践及评价[J]
.中华护理杂志,2005,40(5):380-382.
被引量:52
4
樊陈琳.
医药类院校双语教学改革的实践与思考[J]
.药学教育,2005,21(4):26-28.
被引量:15
5
莫莉蓉.
药学文献检索课教学的几点思考[J]
.中华医学图书情报杂志,2005,14(5):45-46.
被引量:5
6
王方芳,陈俊国.
建构主义理论与我国医学生创新能力培养[J]
.医学与哲学,2005,26(12S):67-68.
被引量:27
7
老上海十二个月的行事[J]
.档案春秋,2006(2):42-45.
8
董忠生,余惠明,赵凤臣,黄贺梅.
注重思维训练创新 培养学生学习能力[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2005,17(3):34-36.
9
张杰魁,陈治清,王少安,刘小青,张敏,邱静,叶咏梅.
口腔材料学课程实验类型与医学生创新能力培养[J]
.中国高等医学教育,2006(5):11-12.
被引量:8
10
李树元.
如何加强大学生创新意识和科研能力的培养[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2006,27(7):854-855.
被引量:11
同被引文献
7
1
许敖敖,李嘉曾.以学生为中心:一种挑战性的先进教育理念[J].澳门教育,2006,8(4):26-29.
2
秦小云.大学教学管理制度人性缺失化问题研究[M].青岛:中国海洋大学出版社,2012.46.
3
郭桂芳,孙宏玉,朱秀.
我国助产教育的现状与发展[J]
.中华护理教育,2010,7(7):291-293.
被引量:41
4
顾春怡,武晓丹,张铮,丁焱.
助产服务模式的实践研究现状[J]
.中华护理杂志,2011,46(4):413-415.
被引量:105
5
张劲.
基于现代信息技术的自主学习研究[J]
.教育探索,2013(3):134-135.
被引量:18
6
廖俊杰.
以培养职业核心能力提升高等职业教育人才综合素质[J]
.广东教育(职教),2015,0(1):22-23.
被引量:7
7
刘小丹.
论高等医药院校学生创新能力的培养[J]
.中国高等医学教育,2004(2):1-3.
被引量:43
引证文献
2
1
赵霞,王晓燕,况东,段亚琦,王国平.
立体式教学模式在病理学实习教学中的建立和应用[J]
.中国高等医学教育,2015(10):95-96.
被引量:4
2
李俭.
基于核心能力的中职助产专业模块化课程体系构建与实践[J]
.广西教育,2020(18):69-71.
二级引证文献
4
1
宋凤香,邓立琴,马妮娜,闵红星,孟尽海.
临床麻醉学立体化教学模式探索[J]
.中华医学教育探索杂志,2018,17(12):1232-1237.
被引量:9
2
李虹伟,彭晖.
“三维式”教学在心血管病临床教学中的桥梁作用[J]
.医学教育管理,2016,2(4):635-637.
3
滑玮,邹伟,杨红.
立体化教学模式在辅助生殖技术教学中的初步应用[J]
.华南国防医学杂志,2019,33(11):779-781.
被引量:2
4
杨慧,刘玉婷,孟艳,刘瑜,王大业,孙静,史秦峰,袁远,宋丽娜,王稳,江瑛.
基于互联网的《异常人体形态学实验》在线教学尝试[J]
.医学教育管理,2021,7(3):247-253.
被引量:2
1
林杰,王茜,蔡莉,孙联伟.
实验中心在医学职业教育中的优势[J]
.卫生职业教育,2003,21(1):55-56.
2
刘辉,王永芝.
实行学分 制增强医学职业教育办学活力[J]
.达州职业技术学院学报,2007(1).
3
葛琳.
医学职业教育要以实践教学为核心[J]
.经营管理者,2016(3).
4
李红美.
自主学习·合作学习·研究性学习[J]
.广西社会科学,2004(7):191-192.
被引量:11
5
胡丽红.
数学教学中的情感教育例谈[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(4):97-98.
6
方岚.
注重激发学生情感,打造精彩的思想品德课堂[J]
.新课程(教研版),2013(11):56-57.
7
李惠芬,丁凤云.
谈医学职业教育的课程实施与课堂教学改革[J]
.科技信息,2009(9):177-177.
被引量:1
8
潘丽萍.
医学职业教育办学模式和运行机制初探[J]
.浙江医学教育,2006,5(3):9-10.
9
石敬萍.
课堂有效性教学应把握五个要素[J]
.卫生职业教育,2002,20(12):41-42.
被引量:2
10
武建梅.
浅谈医学职业院校的化学实验教学[J]
.太原城市职业技术学院学报,2012(10):67-68.
卫生职业教育
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部