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医学职业教育立体式教学结构模式初探 被引量:2

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摘要 论述医学职业教育中构建立体式教学课堂结构的必要性,阐述立体式教学结构模式的构成以及立体式教学的实施方法。即教学手段、教学形式、教学方法、教学内容、教学评价的立体化,从而引发学生学习兴趣,激发学生情感。立体式教学结构模式提倡自主学习,培养创造思维,培养创新精神。
作者 丁凤云
出处 《卫生职业教育》 2007年第3期9-10,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献5

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  • 5杜诗春.应用语言学[M].长沙:湖南教育出版社,2001.

二级参考文献5

共引文献42

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献4

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