外科护理学教学中学生创新能力的培养

目的 探讨外科护理学教学中学生创新能力的培养。方法 通过发散性思维的训练和创设实践情景培养学生的创新意识和创新能力。结果 创新思维是培养学生创新能力的关键。结论 创新教育属于一种新的人才培养理念，是先进理论与教育改革实践结合的产物。