期刊文献+

意识形态·政治权力·国家课程改革——英国个案研究

下载PDF
导出
摘要 国家课程改革与意识形态、政治权力有着天然的联系。纵观1988年以来的英国中小学国家课程改革的历史发展进程,我们能够发现,英国中小学国家课程改革受英国主流意识形态、政治权力的制约和影响最为明显。
作者 许立新
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2007年第1期1-5,共5页 Primary & Secondary Schooling Abroad
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Denis Lawton. Education and Politics in the 1990s Conflict or Consensus? The Falmer Press. 1992. Pp7-8.
  • 2Alistair Ross. Curriculum: Construction and Critique Falmer Press, 2000. Pp53-57.
  • 3Clyde Chittv. Education Policy in Britain. Palgrave Macmillan. 2034. Pp152-155.
  • 4John white (edited) Rethinking the School Curriculum:Values, aims and purposes, Routledge Falmer. 2004. P89.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部