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浅谈信息技术与学科课程的整合
被引量:
2
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摘要
本文通过对信息技术与学科课程整合的几种观点的对比,介绍了课程整合的几种模式和最终目标,并分析目前存在的一些问题,探索整合的方法。
作者
田国钦
刘鹏飞
机构地区
周口职业技术学院
出处
《职业技术》
2007年第2期91-92,共2页
Vocational Technology
关键词
信息技术
课程整合
多媒体
网络
课件
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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