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农村社区内进行教育资源配置的思考
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摘要
从当前农村教育资源投入不足又存在浪费的现实出发,通过分析农村教育资源配置三种方式,提出在社区内配置农村教育资源,实行社区教育,使之成为农村教育主体,并指出其实现需要注意的问题。
作者
袁宇
机构地区
宜宾学院教育系
出处
《继续教育研究》
2007年第1期52-54,共3页
Continuing Education Research
关键词
农村教育
教育资源
社区教育
配置
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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继续教育研究
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