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中国农村基础教育存在的问题及其对策 被引量:2

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摘要 我国农村教育长期处于边缘化状态,发展滞后。本文在考察目前农村基础教育现状,分析城乡差距不断扩大和各方面存在很多不平等现象的基础上,探讨农村基础教育存在的问题,并相应地提出解决对策,从而提高农村的人力资本含量,统筹城乡发展,实现城市和农村的和谐统一。
作者 何必
机构地区 重庆工商大学
出处 《继续教育研究》 2007年第1期54-56,共3页 Continuing Education Research
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