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创新精神在班集体建设中的基本特征:
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摘要
1.创新精神具有动力特征 创新精神可以使学生(主体)对于创造性地学习和参与班集体活动达到痴迷的状态,并始终以积极主动的精神状态投入到各项教育活动之中。
出处
《班主任》
2007年第2期37-37,共1页
关键词
创新精神
班集体建设
精神状态
班集体活动
动力特征
教育活动
积极主动
学习
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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班主任
2007年 第2期
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