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培养学生的质疑能力
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摘要
课堂教学中是否重视学生的创新精神和实践能力的培养,已成为传统教育和现代教育的分界。袁振国教授认为,要培养学生的创新精神和实践能力,首先要保护和发展学生的问题意识,进行问题性教学。本文主要阐述了在教学实践中,如何从不同的途径,培养学生"提出问题"的能力。
作者
王友一
机构地区
浙江省文成县少体校
出处
《今日科苑》
2007年第2期103-103,共1页
Modern Science
关键词
新课程
问题意识
发现问题
提出问题
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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