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高中信息技术课堂教学模式探索与实践

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摘要 在信息技术教学中,将学习内容与解决具体问题相结合的“任务驱动”教学法已被广大教师普遍采用。本文阐述了“任务驱动”机房教学模式具体实施方法、步骤和实施过程中体现出的优势及需要注意的问题。
作者 谢代军
机构地区 四川省乐至中学
出处 《内江科技》 2007年第2期F0003-F0003,共1页
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参考文献3

二级参考文献5

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