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高中信息技术课堂教学模式探索与实践
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摘要
在信息技术教学中,将学习内容与解决具体问题相结合的“任务驱动”教学法已被广大教师普遍采用。本文阐述了“任务驱动”机房教学模式具体实施方法、步骤和实施过程中体现出的优势及需要注意的问题。
作者
谢代军
机构地区
四川省乐至中学
出处
《内江科技》
2007年第2期F0003-F0003,共1页
关键词
信息技术
任务驱动
教学模式
探索与实践
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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