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主题性教育的主体

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摘要 中国的教育终于关注主体了。曾几何时,中国教育自身难保,连绵不断的政治运动让它失魂落魄,还哪里顾得过来思考主体?一切都为政治、为政权服务了,教育几乎不知主体在哪里了。
作者 张家
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2007年第2期1-1,共1页 Forum on Contemporary Education
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