12所农村小学英语教育调查报告

为全面推进素质教育，适应21世纪我国国民综合素质提高的需要，教育部决定积极推进小学英语教育。从2001年秋季起，全国城市和县城小学逐步开设英语课程。2002年秋季，乡镇所在地小学逐步开设英语课程。这种城乡几乎同步开设英语课程的做法对于缩小城乡小学阶段教育水平的差距有非常重要的价值。