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在不经意间学习和记忆的方法
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摘要
前言 提高教学质量。是教育界人士一直关注和努力研究探索的问题。教学人员在教学语言、授课方法,辅助教学设备和手段等方面做过很多努力,也取得了很多喜人的成就。
作者
刘芷余
孙昕
许峰
机构地区
哈尔滨医科大学基础医学院
出处
《教育艺术》
2007年第2期22-23,共2页
关键词
记忆
学习
教学质量
教学语言
教学人员
授课方法
教学设备
教育界
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教育艺术
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