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如何提高病理生理学教学质量
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4
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摘要
病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的医学基础理论课,它理论性强,与基础医学中多学科密切交叉,是联系基础与临床学科的"桥梁"。对于医学生来说,学好这门学科具有重要意义。通过不断尝试教学改革,在实践中总结出几点教学经验,以提高病理生理学的教学质量。
作者
王志红
吕利英
机构地区
兴安职业技术学院医学分院
出处
《医学信息(西安上半月)》
2007年第2期229-231,共3页
Medical Information
关键词
病理生理学
教学质量
分类号
R363 [医药卫生—病理学]
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