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传统寺院教育理念与藏区现代教育误区 被引量:3

Modern Sciences Education under the Impact of Traditional Monastery Education in Tibetan Areas
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摘要 藏族传统寺院教育作为一种特殊的文化存在,对周边文化态势的外化影响是深刻而广泛的。本文结合藏族地区文化和经济发展的特征,分析了制约藏族教育发展的潜在因素,提出在以佛教信仰为核心价值的藏区发展教育,必须在合理吸收现代性资源的基础上,构建适合本民族发展的新型学校教育模式。 This paper describes the impact of traditional Tibetan monastery education on the development of modern school education and the status quo ration of sciences education in Tibetan areas. From the two aspects above, the author analyzes the factors constraining the development of Tibetan sciences education, further studies the major problems existing in modern school education and puts forward some corresponding solutions in combination with the characteristics of economic and educational development in Tibetan areas.
作者 李姝睿
出处 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2007年第1期126-129,共4页 Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词 藏族 寺院教育 现代教育 学校教育 Tibetan sciences education monastery education school education
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引证文献3

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