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体育课堂需要游戏教学
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摘要
一、体育游戏的本质特征 体育游戏是一个有目的有意识的活动。任何一种体育游戏总是具有一定的目的,或是为了传授生活和劳动的技能,或是为了发展游戏者的体力和智力,或是为了身体娱乐等。由于体育游戏是人类有意识的活动,因而,在游戏活动过程中,人们可以创造性地发展游戏的内容,制定游戏的规则,传授游戏的经验,不断地创造出新的游戏。
作者
陆海兵
机构地区
江苏省启东中学
出处
《湖南教育(综合版)》
2007年第2期34-34,共1页
关键词
游戏教学
体育课堂
体育游戏
活动过程
有意识
传授
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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湖南教育(综合版)
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