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变迁社会中大学德育的价值学解读 被引量:1

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摘要 “育人为本”、“德育为先”是中国共产党对步入21世纪的大学使命和大学育人原则的时代解读和庄严承诺。“德育为先”中的“德育”不是“先”和“后”的时序性概念,而是价值性概念。本文从价值学依据、结构学、比较学三个维度解读了大学德育的价值。
作者 王海传
出处 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2007年第2期121-124,共4页
基金 广东省哲学社会科学"十五"规划2005年度特别委托项目<新形势下大学生思想政治教育面临的"五个如何"新课题研究>(批准号05T-04)结项成果之一<素质德育论>的一部分
  • 相关文献

参考文献11

  • 1《费尔巴哈哲学著作选集》上卷,荣震华、李金山译,商务印书馆,1984年版,第572、98、507页.
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  • 9.《邓小平文选》第2卷[M].人民出版社,1994年版.第163、362、236、250、312、313、312页.
  • 10亚里士多德.《形而上学》[M].商务印书馆,1959..

共引文献4983

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